A COR DOS
SONS
Recriando David Gerstein
ARTE PÚBLICA
Os alunos da escola Gomes Teixeira convidam a visitar o trabalho resultante da recriação da obra plástica do artista David Gerstein, na disciplina de EVT e no Projeto Transformar/Inovar sob o tema PRIMAVERA 2012.
Exposição/Instalação patente no espaço público da nossa escola, espaço verde virado para a rua do Campo Alegre. Esta explosão de cores pretende presentear toda a comunidade escolar bem como o público em geral que pela nossa escola passa
David Gerstein
1944 Nascido em Jerusalém
1965-66 Estudou na Academia Bezalel, Jerusalém
1966-68 Estudou na Ecole des Beaux Suprieure Arts, Paris
1968-70 Estudou na Liga dos Estudantes Arts, New York
1973-74 Pós graduação na Escola St. Martin of Art, de Londres
1971-85 professor da Academia Bezalel, Jerusalém
". Gerstein procura fazer declarações sobre o mundo e a vida, inter e intra-relações e interações, com o meio ambiente, e menos sobre declarações relativas a linguagem da arte, por si só. Gerstein pintou as lembranças do seu passado, como a sua mãe a andar de bicicleta, ou uma pintura da infância dele e de seu irmão. Entre as suas principais inspirações foi o trabalho de Hanoch Levin, referência obrigatória no panorama teatral e literário de Israel, reconhecido mundialmente como um dos artistas mais inquietantes da literatura e da cena contemporâneas, que apresentou vaidades da vida em uma veia da ironia cómica. Gerstein aspirava a fazer o mesmo na pintura
Conceito artístico
David Gerstein aspirava a criar arte, que iria falar com o mundo da arte, permanecendo acessível ao homem na rua. Seu foco figurativo ao invés de arte conceitual era, entre outras considerações, o resultado do desejo de se comunicar facilmente com o espectador e compartilhar com ele os pensamentos do artista. O uso ousado de cor, que era relativamente excepcional e, de fato, se tornou sinônimo de seu trabalho, veio de um desejo de "copiar a natureza". Gerstein explicou que, assim como o fruto colorido ou flor na natureza atrai insetos, assim, também, o seu trabalho foi concebido para ser atraente para o observador. E como o fruto é não apenas um objeto de atração, mas é também uma fonte de vitaminas, assim, também, as suas obras contêm valor acrescentado. "Eu expressamente lido com imagens do consumismo e do fascínio da cor como estratégica". A obra "Mania Shoe", retratando ummulher cujo cabelo é composto de sapatos, é colorido, mas expressa a crítica ao consumismoocidental
Toda esta explosão de cor e formas, serviu de motivação aos alunos para o ato criativo, o qual possibilitou formas de partilha de emoções e de muito prazer no fazer.
Uma das finalidades do Projeto Transformar Inovar, é incutir nos jovens, capacidades criativas de resoluções para problemas que se lhes coloquem, reaproveitando o mais possível materiais supostamente inúteis, em ideias e projetos inovadores. E assim ,os alunos criaram a partir dos materiais mais improváveis....... estas belas BORBOLETAS para decorarem os espaços exteriores da nossa escola dando-lhes mais cor e alegria.
Alguns materiais que foram reutilizados/transformados
