Os alunos usaram técnicas simples para executarem a floresta
Colar folhas com formas e tonalidades variadas foi a solução para "pintar" os troncos.
Todos aplicaram com facilidade a técnica da colagem para criar texturas e padrões.
Padrões geométricos circulares (rosáceas) para a copa das àrvores foi a solução.
A àrvore da esquerda e os troncos foram executados pela unidade de autismo e as restantes copas por alunos que frequentaram o projeto transformar/inovar e colaboraram nesta atividade.
Apesar da simplicidade, tanto dos materiais como das técnicas usadas, o resultado ficou fabuloso. Mais uma vez mostro como podemos reaproveitar e transformar desperdícios em algo de fruição bela.
A àrvore da esquerda e os troncos foram executados pela unidade de autismo e as restantes copas por alunos que frequentaram o projeto transformar/inovar e colaboraram nesta atividade.
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